高校教师岗的考试形式和考试内容因地区和学校的不同而有所差异，但总体上，其考试形式主要包括公告发布、笔试、面试等环节，而考试内容则涵盖了教育基础知识、学科专业知识及教育教学能力等方面。研顿教育将详细阐述这一问题。

一、考试形式

考试形式通常从公告发布开始。公告一般会在当地的人事考试网、人力资源和社会保障局官网、教育局官网等地方发布，明确招聘的岗位、人数、资格条件以及考试的时间、地点等信息。考生需按照公告要求进行报名，并准备参加后续的考试。

笔试是教师招聘考试的重要环节。笔试内容通常包括职业能力倾向测验和综合应用能力测试，或者教育基础知识和学科知识测试。这些测试旨在全面考察考生的基础知识、专业能力以及应用知识解决实际问题的能力。

面试环节则更加注重考察考生的教育教学能力和个人素质。面试形式可能包括试讲、说课、结构化面试等，要求考生能够展示自己的教学设计和实施能力，以及与学生和同事的交流合作能力。

二、考试内容

考试内容方面，教育基础知识是必考内容，包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德等方面的知识。这些基础知识是教师从事教育教学工作的基石，也是评价教师基本素质的重要依据。

学科专业知识也是考试的重要内容。针对不同学科的教师岗位，考试会要求考生对所报考学科的基本理论、基本概念、基本原理、发展趋势等有一定的了解。这有助于确保教师具备从事本学科教学的专业能力和素质。

教育教学能力也是考试的重要方面。这包括教学设计、教学实施、教学评价等方面的能力，要求考生能够根据学生的实际情况和学科特点，制定合理的教学方案，并有效实施和评价教学效果。

高校教师岗的考试形式和考试内容都体现了对教师综合素质和专业能力的全面考察。研顿教育相信通过公告发布、笔试、面试等环节，以及教育基础知识、学科专业知识和教育教学能力等方面的考察，在选拔出具备优秀教育教学能力和个人素质的教师人才，为高校的教育事业发展提供有力保障。